Postado por Olgair Borges
Projeto de Estudos:
Leitura e Escrita
Justificativa: Nos primeiros anos de vida escolar um mundo de conhecimento e experiências se abre definitivamente para aquele que é curioso e tem sede de aprender. Por isso a escola se torna um espaço de convivência e troca de saberes.
Objetivo Geral: Alfabetização pois alfabetizar tem sido um desafio. É um questionamento constante.
Objetivo Específico: A criança adquirir esse saber. Ter em mente que cada aluno é uma pessoa única.
Metodologia: Leitura e Caligrafia
Recurso:
Papel pardo
lápis
Atividade em Xerox
Jogos com a escrita
Exposição do alfabeto na sala
Este projeto tem por objetivo a descoberta
O encanto pela escrita e tudo que promove.
A possível resposta dos porquês.
Quem nasceu primeiro ovo ou a galinha por quê?
Por que coelho da Pascoa?
sexta-feira, 28 de abril de 2017
sexta-feira, 14 de abril de 2017
Uma nova proposta pedagógica
Então meninas mas um desafio nos foi lançado, colocar nossa crianças a aprender de um jeito que elas gostem, e que melhor compreendam nossas proposta de aprendizagem .Bom minha turma são crianças extraclasse, alguns iniciaram agora o ano letivo outros estão na segunda serie. então minha proposta e trabalhar com eles será alfabetização com temas comemorativos pois tenho um menino o Leonardo que tem paralisia cerebral se quer reconhece as letras do seu nome, Eduarda com grande dificuldade na leitura está no terceiro ano, além de Murilo que está na primeira serie que nem o alfabeto reconhece, portanto começarei do zero com Leonardo e assim penso em alfabetizar os demais porque é algo que nos da prazer contribuir para formar cidadãos capazes de responder por eles portanto é dada a partida e bom trabalho á todas.
segunda-feira, 3 de abril de 2017
Organização do tempo
Como ponto de partida desse semestre tivemos um trabalho sobre como se organizar para fazer as tarefas do pead e qual dificuldades enfrentadas para isso. Formamos grupo e foi surgindo tópicos para as discursões. Ficou definido que precisaríamos de auto disciplina e aceitar os próprios limites, saber dizer não por que as vezes assumimos muitas tarefas e acabamos não dando conta, equacionar o tempo racionalmente,não procrastinar. E assim depois de varias discursões conclui-se que precisamos reconhecer nossas vidas como limitadas. Os limites chegam e nos vemos frustradas quando não cumprimos o que desejávamos. E "ter tempo para fazer' ou crer nisso ,é um vicio que precisamos superar.
Organização do Tempo
Com este tema desenvolveu-se uma atividade em grupos para saber como era essa organização do tempo para realizar as atividades do semestre? Como era feito o uso deste, então foi surgindo tópicos par as discursões .A autodisciplina aceitando os próprios limites, saber dizer não ao assumir compromissos além de nossa conta elencar como prioridades cumprir as tarefas.. E a resposta final foi que precisamos reconhecer nossas vidas como limitadas. Os limites chegam e no vemos frustradas quando não cumprimos o que desejamos, e ter tempo para fazer ou crer nisso é um vicio que precisamos superar.
domingo, 2 de abril de 2017
Vamos la Quinto Semestre
Olha muita coisa esta acontecendo, é carne fraca professor sendo espancado por buscar seus direitos, aluna que perde vida por ter uma beleza diferenciada a corrupção que envolve os políticos e que acaba nos prejudicando a saúde que está um caos, em fim são coisas que fazem perder total confiança no país que se vive. Mas parei e percebi á arvore começa a balançar e perde as folhas e te avisa chegou outono, o calor foi embora uma nova brisa soprando, ei tu já percebeu há muitas coisa triste que aconteceu tragédias inevitáveis lagrimas que não serão mais contidas, mas a vida te convida a dar mais um passo e ao olhar para trás percebi que me foi concedida a oportunidade de dar mais um passo sim é o quinto passo, o quinto semestre que chegou com novas propostas, e nos alertando do compromisso que fizemos no inicio dessa caminhada de nos dedicarmos e nos comprometer essa foi a nossa meta então vamos lá força e graça.
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