O trabalho em grupo, visa a interação entra a criança e o professor,e entre a criança e os colegas em situações de aprendizagem; por que colocando juntos é uma forma de fazer todos aprender. Ao definir as equipes é importante garantir a máxima circulação de conhecimentos,definir tarefa ,dar instruções e sugestões observando o desempenho de todos. Levando assim os integrantes a relacionar conhecimentos e informações que levem a resposta. Cabe ao professor criar condições para que os alunos realizem o trabalho cada um dando sua contribuição por que dessa forma o agrupamento será produtivo. A afinidade não cabe como critério de agrupamento, pois o objetivo da estratégia é a interação cognitiva é a construção de conhecimento, se por ventura os escolhidos para trabalhar juntos não se relacionarem bem,proporcionar uma oportunidade para aprenderem a lidar com suas diferença, é importante pois assim o conhecimento e a construção não serão prejudicados .De posse dessa leitura sobre trabalho em grupo me lembra a atividade coletiva em que tivemos na disciplina Integrador II .No primeiro momento tivemos dificuldade mas no outro trabalho foi muito prazeroso, a integração das colegas ,o cuidado que tinham em lidar com o assunto e a resposta que lhes cabia,e assim podemos compartilhar e aprender .
Leitura complementares: revista escola
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