O erro e a ilusão

O erro e a ilusão

O erro e a ilusão sem restrições não se reconhecem como tais, a educação deve mostrar que o conhecimento não é um espelho das coisas ou do mundo externo. A projeção de nossos desejo ou medos e as inquietações mentais trazidas por nossas emoções multiplicam os riscos do erro. Eliminá-lo é reprimir a afetividade sendo que o desenvolvimento da inteligência  e o mundo da afetividade ambos andam juntos.Portanto o desenvolvimento do conhecimento científico é poderoso meio de detecção dos erros e da luta contras ilusões,mas não pode  tratar sozinho dos problemas que o individuo age para desenvolver sua estrutura de pensamentos, críticos, filosóficos e éticos,deve-se a educação se dedicar e identificar a origem de  erros,ilusões e cegueira .

Segundo Edgar Amorim, começamos a nos tornar verdadeiros racionais  quando  conhecemos a racionalidade e reconhecemos nossos próprios  mitos a nossa razão toda poderosa e o progresso garantido.Isso significa que a verdadeira racionalidade não é apenas teórica ou critica,é também autocrítica.Assim o padrão pede ao mesmo tempo elucidar e cegar,revelar e ocultar.